In dem dreigeschossigem, straßenseitig orientiertem Hauptriegel befinden sich im nördlichen Teil die Unter-richts- und Verwaltungsräume der Volksschule. Proberäume für Vereine und Musikum sind im Erdge-schoss des südlichen Traktes als eigene Einheit unter-gebracht und können autark durch einen Seiteneingang erschlossen werden. In den beiden Geschossen darüber befindet sich das Sonderpädagogische Zentrum. Das zentrale Stiegenhaus fungiert zum einen als Verteiler und zum anderen als repräsentative Kommunikationszo-ne für den täglichen Schulbetreib. Der zweihüftige Hauptriegel wird mittels einer in Ost- We-strichtung orientierten Erschließungsachse geteilt. Punk-tuelle Fluraufweitungen werden zu Kommunikationszone und Wohlfühlbereichen ausgebildet und schaffen somit Rückzugsmöglichkeiten für die Schüler. Über den Dächern der im Wesen des Baugrundstückes untergebrachten Parkgarage und Turnsaal befindet sich die Spiel- und Pausenfläche der Schulkinder. Durch das platzieren von Spiel- und Pausenhof an der Straßenab-gewandten Seite des Areals ist ein gefahrenloses Spielen der Kinder gewährleistet. Die Staffelung der zwei unterschiedlichen Niveaus, Stra-ße und Pausenhof, erlauben den drei Nutzungseinheiten jeweils mindestens einen ebenerdigen Zugang zum Au-ßenraum.

Die für Unterrichtsnutzung optimale Orientierung mit Ost-/Westbelichtung ist gegeben. Im Inneren des Schulbaus wird die prägnante Dachland-schaft, durch die nach Norden orientierten Oberlichter er-lebbar und verleihen einigen Räumlichkeiten wie z.B. der Bibliothek einen großzügigen Ateliercharakter.